在课堂上，师生之间的互动是学习的重要组成部分。老师通过生动的讲解和示范，激发学生的学习兴趣。然而，有时在教学过程中，教师会以一些调皮的方式来活跃气氛，比如"脱口而出"或"让学生摸"。
“脱口而出”是一种表达方式，可能是老师在激情讲解中不经意间说出的一句话，或者是对某个问题的即兴回答。这种瞬间的真实反应往往能引起学生的共鸣，打破课堂的沉闷氛围，拉近师生之间的距离。这种轻松的互动方式，让学生们感受到老师的真诚与幽默，从而更愿意参与课堂讨论，提升了学习的积极性。
另一种情况是“让学生摸”。在某些实验课或实践课上，老师为了让学生更直观地理解知识，会鼓励学生动手操作。例如，在科学课上，老师可能会让学生亲自动手触摸一些实验器材，体验不同的材料和现象。这种实践性的教学方法，不仅能加深学生对理论知识的理解，还能培养他们的动手能力和探索精神。
当然，这种互动方式必须在适当的范围内进行。老师应当把握好课堂的节奏和氛围，确保每位学生都能在轻松愉快的环境中参与学习。总之，教师的“脱口而出”和“让学生摸”可以成为激发学生学习热情的有效方法，创造轻松愉快的学习氛围，使学生在愉悦中成长。